التربية الدينية تبدأ منذ الولادة
تؤكد الطاهرة عماري، استشاري نفسي وإرشاد أسري ومتخصصة في الطفولة المبكرة، أن التربية الدينية تبدأ منذ الولادة، وتوضح: "يولد الطفل على الفطرة، ويتأثر منذ بداية حياته بالأجواء المحيطة به، سواء كان سماعه للأذان أو رؤيته لوالديه أثناء الصلاة أو سماع الأدعية اليومية، هذه اللحظات تزرع في وعيه ارتباطًا طبيعيًا بالدين".

وتضيف عماري: "في السنوات الأولى من حياة الطفل، تكون البيئة المحيطة هي العامل الأكبر في تعزيز القيم الدينية، مثل ذكر اسم الله عند تناول الطعام أو الاستعاذة عند الخوف".

الطفل مقلد بطبعه
من جهتها، تشير مرفت صيام، استشارية العلاقات الأسرية والتربوية، إلى أهمية أن تكون التربية الدينية "تجربة إيجابية تنمو مع الطفل تدريجيًا"، فالطفل يتعلم القيم الدينية من خلال رؤية والديه يمارسون هذه القيم في حياتهم اليومية.

وتنصح صيام بتجنب الترهيب عند تعليم الدين، مؤكدة أن استخدام عبارات تهديدية قد يولّد لدى الطفل خوفًا غير مبرر من الدين، بل ينبغي ربط الدين بمكافآت نفسية مثل: 'الله يحبك عندما تكون صادقًا' أو 'عندما تصلي، تشعر بالراحة'.

مراحل نمو الطفل واستيعاب الدين
تؤكد الدراسات النفسية التربوية أن الطفل يمر بمراحل مختلفة في استيعاب الدين، حيث تحتاج كل مرحلة إلى أسلوب خاص. تشرح فاطمة حسن، أخصائية سلوك الطفل، كيفية التعامل مع كل مرحلة على النحو التالي:

من الولادة حتى 3 سنوات:
- التركيز على البيئة المحيطة، مثل تشغيل القرآن.
- التحدث مع الطفل بذكر الله في المواقف اليومية، مثل قول "بسم الله" قبل الأكل.

من 3 إلى 7 سنوات:
- الإجابة عن أسئلته الدينية بشكل مبسط، مثل "من هو الله؟".
- تعليمه الأدعية القصيرة وسور القرآن البسيطة بطريقة مرحة.

من 7 إلى 10 سنوات:
- تشجيعه على أداء الصلاة تدريجيًا.
- تحفيزه على فهم القيم الأخلاقية التي يدعو إليها الدين، مثل الصدق والعطف.

من 10 سنوات فما فوق:
- توضيح الأحكام الشرعية البسيطة.
- تشجيعه على القراءة والاستفسار عن الأمور الدينية.

القيم الدينية والحياة اليومية
تلعب الأسرة دورًا كبيرًا في التربية الدينية للطفل، إذ يمكن دمج القيم الدينية في الحياة اليومية، كالتحدث عن معاني الصبر والتسامح عند مواجهته لمواقف صعبة، وتحذر فاطمة من الأخطاء التي قد يقع فيها الآباء، مثل "الإجبار على الصلاة" أو "استخدام الدين كأداة عقاب"، حيث يؤدي ذلك إلى نفور الطفل بدلاً من تعزيز ارتباطه بالدين.

دراسة حول التربية الدينية
أظهرت دراسة حديثة بعنوان "دور معلمة الروضة في تربية الطفل دينيًا"، التي أعدتها الدكتورة إيمان عبد اللطيف، تأثير التربية الدينية في تنشئة الأطفال فكريًا وأخلاقيًا. وأكدت الدراسة أن معلمات رياض الأطفال يلعبن دورًا حيويًا في غرس القيم الدينية وتعزيز الأمن الفكري للأطفال.

وأوصت الدراسة بضرورة دمج القيم الدينية في العملية التعليمية للطفل، مع التركيز على استخدام الأنشطة العملية والقدوة الحسنة بدلاً من التلقين الصارم.

تجربة إيجابية
إن التربية الدينية للطفل ليست مجرد تعليم للعبادات، بل هي عملية مستمرة تبدأ منذ الولادة. تعتمد هذه العملية على البيئة المحيطة بالطفل، وعلى إظهار القيم الدينية في سلوك الأبوين والمحيط الاجتماعي، كما تساهم المدارس والمجتمع في ترسيخ هذه القيم، حيث يجب أن يكون الدين تجربة إيجابية يتعلمها الطفل تدريجيًا بعيدًا عن الإجبار والترهيب.

في النهاية، فإن غرس القيم الدينية في الأطفال يتطلب صبرًا وحكمة، مع الحرص على أن تكون هذه القيم جزءًا طبيعيًا من حياتهم اليومية، مما يساعدهم على بناء شخصية متوازنة ومتزنة.